Wirtualna rzeczywistość na lekcjach fizyki

Wirtualna rzeczywistość na lekcjach fizyki

Wirtualna rzeczywistość to trójwymiarowy obraz stworzony przy wykorzystaniu technologii informatycznej. Za pomocą komputera kreuje się przedmioty, przestrzenie, zdarzenia, które mogą imitować te rzeczywiste lub być fikcyjne. To cały wirtualny świat, mający wyglądać tak realistycznie, jak to tylko możliwe. Co ważne, wirtualna rzeczywistość z założenia ma w nas wywoływać naturalne i realne doznania.

Autorem terminu virtual reality jest Jaron Lanier. W 1984 roku założył firmę VPL Research, która wyprodukowała i sprzedawała pierwsze okulary VR.

Od tego roku szkolnego uczniowie mogą takie okulary wykorzystywać w czasie lekcji i tak też robią. W czasie zajęć z fizyki uczniowie niejednokrotnie już zakładali je, aby np zobaczyć fale elektromagnetyczne emitowane przez różne ciała lub odwiedzić nasz Układ Słoneczny.